UI设计学子们，你的早晨，你来讲！

俗话说”一年之计在于春，一日之计在于晨”，新的早晨新的心情新的开始，经过一晚的休息，大脑又开始新的一天的运转，相比昨天的情绪思维也变得的清明了许多，所以在早上这么重要的时间段正是可以帮助学员们锻炼语言表达能力和沟通能力的时候，比如学生们的晨讲，也可以随着晨讲拉开我们南阳UID培训班一天的学习课程。

早晨八点半，职发老师就会带领大家进行晨讲，需要晨讲的同学也会在老师的帮助下提前准备好自己的晨讲PPT，随着学员一声“大家好，很高兴今天轮到我来为各位做今天的晨讲”新一天的晨讲就开始了，讲解的同学认真的讲解，台下的同学仔细的思考，记录，伴随着最后一句：“谢谢各位的观看，以上就是我今天的晨讲。”以及一个鞠躬结束了今天的晨讲。

但是晨讲环节的结束也预示着点评环节的开始，职发老师也会先带领大家做点评，慢慢的一位同学站了起来“我来点评一下......”，而第一位同学犀利的点评之后，好像也激发了其他的同学的积极，也都陆陆续续的起身为晨讲同学点评，有的点评言语或严谨，或委婉，或专业，或调皮，但不管是哪种，都很好的点评出了优点及缺点，在点评他人的同时改进自己，而晨讲的同学也很虚心的接受批评及赞赏，与点评的同学共同进步。

其实晨讲不仅对于学生们来说是一个发散思维，共同进步的环节，对于老师来说，也是看着学生们进步的一个窗口，从第一次职发老师带领大家做晨讲，带领大家做晨讲点评，从学员第一次上台的弱弱怯场，到后来晨讲的自信满满，点评的专业到位，从晨讲的“胡言乱语”到后来的“条条有理”，都是成长的表现，甚至学员们在得知隔壁班学长学姐的晨讲比较好时，自发的向老师申请去学习。。。。。。经过四个月的锻炼学员们都可以在台上举止优雅，自然地侃侃而谈，展现自己自信的一面，台下学员的点评也毫不逊于老师的专业。学员对于南阳UID培训班的感恩，老师对于学员成长的感动，都是无法用语言去表达的，所以，未来的你在哪里，而你的晨讲又是什么样的呢？