少儿编程的舆论从未停过，很多家长都在纠结，到底要不要让孩子学习少儿编程呢?学编程会有哪些收获呢?为了给大家一个满意的答案，这里，走访了同程同美一位学员，听听他的内心独白，看看他是怎样理解少儿编程的。

要不要学少儿编程呢?同程同美小学员的内心独白

因为我平时比较喜欢玩游戏，所以就想做一个游戏出来。我认为对战类的游戏可玩性比较高，恰好那段时间我比较喜欢画火柴人的漫画，我就想做一个火柴人主题的格斗游戏，这就是“火柴人战争”的雏形。我想呈现给大家的是一个比较炫酷的游戏，就比如类似外星机器人电影中混战的场景，所以我就带着这样一个思路，由于技术有限，做了一个低配版的机器人大战——一个强力的机器人，背负着使命去破坏了一个基地。

在同程同美得比赛中取得好的成绩我也是非常激动，很感谢我的父母对我的支持和老师的教导，我做这个游戏的时候，由于人物是通过射击子弹来攻击的，当时子弹却怎么也射不出来，游戏则无法进行。我在克服这个困难的时候，首先检查了一遍语法没有任何问题，那么说明我的逻辑一定有漏洞，我用了3天查出来了这个漏洞，做了各种调试，将问题逐个攻破，终于解决了难题，让我很有成就感。

我之前的梦想都比较不切实际，都只是想想，比如做消防员等，都不是我真正的梦想。学完编程后我也想当一名程序员，因为开发一个程序其实不仅能给自己带来快乐，也能给大家带来快乐，未来我希望能考入斯坦福大学。在同程同美学习编程以后我也觉得，数学分析问题需要逻辑思维，而编程能锻炼逻辑思维;英语需要记很多单词，编程能扩充词汇量;语文以阅读理解为主，同样需要分析问题的能力，这正是编程帮我们解决的，这些对我的学习也有了很大影响。

学少儿编程有用吗?家长是这样说的

对于孩子的选择，家长也给出了自己的看法，学员的爸爸是这样的说的，我是通过热搜发现同程同美的。因为当时公司有个开发编程课件的需求，恰好搜索结果出现了同程同美，我觉得思路特别棒，自己看了都想学，于是决定让孩子试试。令我吃惊的是，孩子试听后感觉不难，并且很有趣。后来我跟孩子听了15期课，感受到了同程同美上课的模式很好，觉得真是选对了!

其实我对编程一点不懂，但是编程增加了很多我们母子互动的时间，你支持孩子，孩子就会给你很大的惊喜。很明显。孩子上小学三年级前就是个混小子，天天写作业拖沓;学了编程后，我发觉他对时间的管理忽然间就像变了个人，突然自律了很多，会给自己定制学习计划时间表。

同程同美的老师们令我印象深刻，都特别棒。所有的老师都特别有朝气，很热情;他们的技能知识非常扎实，除了高学历外，工作中的专业知识带来了非常好的用户体验，结合研发课件带来的互动性是很好的，这也是孩子为什么喜欢的主要原因。