编程，做产品，开发游戏——这不是一件很酷的事情吗?坦率的说，少儿编程不是一个“写程序，做码农”的事情，少儿编程方向是一个基础性的学科群体，在计算机科学发展到今天，在人机协作系统深入人类社会方方面面的今天，这么讲是为编程正名。这就是我今天主要想探讨的，为什么少儿编程是基础教育一个升级的巨大机会，为什么少儿编程对于儿童基础教育有巨大的帮助。

从基础性学科的可能性开始谈起，认为少儿编程方向，未来可能会像数理化一样，成为一个基础性学科，甚至人文、艺术也可以基于它有延伸和融合。少儿编程就是一种对孩子的基础教育，它起着巨大的作用。

少儿编程对基础教育作用体现在哪？

1、基本能力

编程是利用一段有严密逻辑和意义的代码去执行出一个结果，在这个过程中，数学，逻辑，设计，甚至英文等基础能力都将被运用得到锻炼和进步;

2、提供多种技能

这个很好理解，会编程的孩子那么一定能够熟练掌握计算机运用，而使用计算机是很多职业都需要的技能。除此之外，编程提供技能不止于此，在跨学科学习和融合学科实践上也有巨大的作用;

3、培养孩子创造性

创造性是新时代最稀缺的能力，如同绘画和音乐等，编程也是一种要求不断创新才有意义的东西。少儿编程将深入的培养儿童的创造性、团队协作以及数据和系统思维能力等高阶能力。

当然从另一个方向来讲，学习并参加信息技术奥赛对孩子的帮助，以及未来一流大学对于自主招生中STEM实践的重要性，甚至孩子高等教育结束后他的学术界研究工作或者工业界职业发展，少儿编程都是有持续重要作用的。

孩子们对电子游戏和计算机世界不是无感的，他们是最早投入和感兴趣的一批人类群体。无论我们是否回避，在孩子们基础教育甚至高等教育的同步年龄段，以电子游戏和计算机世界为代表的生活方式都会大规模浸入孩子的真实生活。不管我们如何争议、甚至坚决要求杜绝孩子接触计算机，但事实上，我们丝毫拒绝不了计算机世界对孩子成长的影响，少儿编程对于儿童和基础教育有巨大作用。