从小b上小学开始，就一直是副班长，一直到大学，中间有的老师看他脑袋灵活，想要让他做班长，但是都被他拒绝了，就像b在字母中排列一样，就是愿意做副手，爱谁谁。

语文课上，老师教到一个易错成语“首当其冲”，强调这不是“首先做某事”的意思，而是“首先受到攻击或遭遇灾害”的意思。小B在座位上暗想，这不就是一个意思吗?

比如，自习课，班主任让班长坐在讲台前管纪律。管得严，同学不待见你;管得松，老师说你工作不负责。而这些批评都会稳准狠地砸在“一把手”班长头上，身为副班长的他此时往往是隐身人物。

再比如，每个班每学期会轮到一次值周，负责全校公共区域的卫生和纪律监督，需要班长和卫生委员一起制定出人员安排表。众所周知，图书馆是好地方，清静又干净，而打扫厕所就显得不那么美好了。因为“分配不均”，班长焦头烂额，恨不能自己把全校厕所都扫了，但仍挡不住同学或明或暗的议论。而小B在这时往往充当协调者的角色，收获了一票民心。

大概由于“位高权重”，每学期的班长选举都异常热闹，小B的副班长位置倒是稳稳地坐了好多年。有一次，时任班长的同学因为过于操心班务，成绩下降严重，班主任找到小B，让他上位。小B以能力不够为由拒绝了。其实，他心里想的是：“班长成天操心的那些事，有什么意义吗?”

多年的经验让小B发现，在学校，副班长就是一个如同美国副总统的存在，只要班长还在，他就可以高枕无忧;而副班长这个头衔，听上去也算光鲜。所以，这是一个性价比最高的位置。

小B自认为是一个理性人。从小学一年级期末考试拿了双百分、获得一本《辞海》作为奖励开始，他就笃信一点，在还需要考试的学校，最终要靠分数论英雄，所谓班干部等头衔不过是锦上添花。这一点甚至在大学保研、工作笔试时都得到了验证。

工作后，小B相信，凭借自己的能力和理性，自然会向着高位不断攀爬。然而他没料到的是，多年的“配角”经历让他望而却步了。

有一次，小B和同资历的几位同事被领导临时安排组成了一个小组，负责做一件产品的宣传方案。单论技术，小B觉得自己完全能够主导方案设计，但“一把手”不仅需要技术，还得协调公司内外的人际关系，小B就烦得一个头两个大。最终，另一位八面玲珑的同事成了大家默认的小组领导，小B成了他的副手，负责技术。

“非不能也，乃不为也。”小B安慰自己。后来，这样“不为”的事件多次发生。因为业务能力不错又天生一副与世无争的样子，小B的配角位置很快在公司成为惯例。简单来说，就是什么事都有他，但他永远不是“1号”。

每次看着主角们在抛头露面的场合侃侃而谈，有时还升职、加薪，小B也问过自己，会不会不甘?会不会嫉妒?不过自从看到一个小领导天天因为团队成员的小问题四处“救火”，小B就仿佛回到了中学时的那个午后，班主任指着班长：“你怎么管的纪律，又被扣分了!”

有朋友对小B说：“以你的能力，完全可以坐到更高的位置。”小B回答：“能量守恒，得到和付出一定成正比。”不愿意把精力耗费在“内耗”上的他，解决方案就是提升技术，保证到哪都能有饭碗。“至少，目前来看，这样做是行得通的”。

当然，小B也不否认，对于一些公司福利和“好事儿”，他的名字往往是名单上的第二序列，轮完了前面的主角，才轮到配角的他。“就看你自己心里是怎么排序了。总之我觉得港剧有一点没骗人，做人呐，最重要的是开心。”小B说。

担心能力不足，我与“主角”错过

在很小年纪我就笃信，一个人能否成为人群中的leader，能否做舞台中央的主角，绝对是天生注定的。

自记事起，我们这群长在家属区大院的孩子，似乎早早就在成年人眼中有了鲜明的颜色和形状。“三岁看大，七岁看老”是叔叔阿姨乐此不疲的游戏。偶遇，串门，他们会观察孩子一举一动，然后用宇宙真理般的口吻点评“××是做××工作的料”。有个小伙伴最受好评，因为她“凶”，个头矮小，却能说会道，敢“教训”幼儿园同学。“老师让我当小班长管纪律，谁敢乱讲话，我中午就不发包子给他!”小姑娘得意地昂起脑袋。大人们啧啧称赞：“不错，当领导的料!”

赞美累了，他们才注意到角落里默默玩耍的我，大概也找不到好词夸了，只能说：“这孩子性格文静乖巧，以后省心。”总之，透过大人们评价，我注定和主角光环无关，性格底色就输了。

上小学，我混过几年不上不下的中队长职务，积极参与班务又不得罪人，很讨老师们喜欢，赢得同学间的不错人缘。混到六年级，我莫名其妙被选为班长，自己和爸妈都惊呆了——这块内向至极的“木头”居然能翻身出头!我当然心下暗喜，天上忽然砸下了“主角”馅饼，谁不会抱以巨大的好奇和骄傲呢?

然而这一年班长，也成为我“主角史”的巅峰，简直短暂、悲情如一束烟火，往事不堪回首。主角闯关升级路竟是如斯漫长：班级那两三个不服管的捣蛋分子，主动挑起战争时，我的温柔“劝降”、和平演说反而遭来愈发逆反的效果;代课老师不满于班级同学的课堂表现，我就变成夹在中间的压力锅，有苦难言;班主任交代我主持某些棘手班务，在一片消极抵抗情绪中寸步难行、尴尬收场……好人缘换不来高效率，好脾气解不了人际难题。班主任后来无奈地对我说：“当班长必须要有管理群体的能力，这方面你真的有点欠缺。”

前有长辈对我性格底色的“断言”，后有无限惨痛的班长经历，我终于也在自我认知问题上作了定论：我只适合当配角吧。

作为一个天生的配角，个人历史进程却极具戏剧性。命运给我挑的剧本仿佛试图刻意“撩”我一样，让我时不时亲密接触主角之位，然后一次又一次，有心或者无意，终将与之擦肩而过。

中学因兴趣指向，开开心心当起了语文课代表，中途老师提出想“提拔”做团支书，我大惊失色，连连摆手拒绝：“不不不，我只想做课代表。”大学学生会部门竞选，我是唯一小心填了“副部长”候选人的;学生会开会我基本保持沉默寡言，通常更愿意做幕后工作，而不是带头向前冲的开拓者;某个校园组织准备举行一场投票，在我和另个搭档间产生一个总负责人，我左思右想，主动找他们说不用折腾了，让搭档直接当选就好啦，我比较适合“辅佐”……

后来我得到机会去台湾交流，中间被老师指派，带领一帮台湾学生做英语课题展示，合作甚是愉快。一天，偶然发现组员在社交网站上晒合影，顺带评价了我。他们一致认为我拥有清晰的逻辑、耐心的工作态度，以及很合格的团队领导能力。唯一缺点，不太自信。

“不要看扁自己喔，你要相信你的存在符合这个世界的所有要求。”一个很可爱的台妹留言。

蓦然回首，捧着配角的脚本念久了，我已经完全不会惦记、甚至去想象一下主角的剧本可能写了怎样波澜壮阔的戏码。时刻自动站在光环之外，我距离主角戏份很近，但丝毫不存在交集。这种配角多么容易令人心满意足啊!既证明了自己还算优秀，同时树小不招风，不必承担位高处的“风霜刀剑”。

这种主动渴求的配角状态，令人的确不易被伤害、被否定，但其中包含的安全感也可能是卑微到尘埃里的。走了很远的路之后，才发觉，始终是我强行构建了主角和配角间的鸿沟，然后暗示自己不能跨越一步。大概在内心深处，因为过度自我怀疑，我早早放弃了对主角状态探索的一切可能性，同时，更是用力掐断了让其随阅历自然生长的脉络。

当一个人的标签被自我牢牢固化，这个世界也将习惯他的存在方式。过去我习惯与主角之位擦肩，本质上是不自信作祟，封印住成长。

人际管理是一名团队领导的必要能力，可是，并不意味着这扇门对一个性格内向、温平者完全紧闭。会不会在平行时空里，那个更勇敢执著、从未退缩的我，终于慢慢找到了专属的心灵平衡，毫无束缚地自在发展，从而看见不一样的海阔天空呢?

突破成长最初的设置 才能形成后来的位置

每个人都有一股内在的生命动力，它不只是用来重复过去、寻求安全，更是探索世界、创造和成就自我的源泉。这股泉水有时会因来自现实的困难，或内心莫名的恐惧而徘徊、踌躇，但终究积聚的力量会令它流动起来，这时他即是自己的主人。

在人的生命历程中，有很多因素影响了一个人成为职场中的“主角”或“配角”，比如家中的排行、家庭教育、成长中的社会文化，等等，这些就像是当一个个体初长成时最初的“设置”，慢慢形成了后来的“位置”。

这其中，有两点因素比较普遍。首先是家庭成长环境，事事为孩子做主的父母会令孩子放弃主动冒险和尝试的机会，在长大离开父母后，也习惯性地去找寻能够成为他们“心理父母”的人，以便延续孩子的角色。在这样的位置，他们会觉得“很舒适”“很安全”。例如团体关系中的配角就是这样形成的。

如果一个孩子在成长过程中总是受到评价——不管这评价是正向的还是负向的，也容易让孩子因为介意评价而选择更安全的角色去承担。

另外，社会环境也是重要的影响因素。在中国传统的教育中，集体主义重于对个性的接纳和发展。但实际上，从儿童心理发展来说，一个孩子要先学会说“不”，才能真正学会说“是”。也就是说，当他自主自立的愿望充分被尊重，界限清晰划分后，他才学会为自己的人生作出选择。

甲骨文中的“不”是一只鸟离地飞起，冲向天空的形象，寓意也是“离开”，是“成为”和“融入”的前提，但目前的教育环境使得孩子的个性发展欠缺，很多人在表达自己时不够自信、缺乏力度，清晰地呈现自我总会引发焦虑和不安全感，这也是很多人自动成为配角的原因。

实际上，我们每个人在一生中要扮演很多角色，当领导、成为母亲、成为父亲，承担一份工作，为自己作决定，并承担后果。这种选择并没有优劣之分。如果你选择做一把手，那么就要肩负整个公司的责任，出了问题要承担和解决;如果你选择做副手，那意味着你不用负全责，同时别人比你拥有更大的权力，你更多时只能承担支持和辅助的工作。这本来是个人的选择，如果你安之若素，觉得位置符合自己的个人期待，那么这种选择毫无问题。

但有时候，这种情形并不一定令人始终获得心理满足，无法达到自我实现的价值感。例如，小B在配角中寻求的安全感、海梧在人际中的温柔。在人生的最初阶段，这些方式能够让人得到像在父母怀抱中一样的安全，也让个人得以成长。然而，当这样的“温室”不再能盛下旺盛的生命力时，生命之树自然就会突破出去，开拓新的空间。

这样的突破常来自“痛”，好像孩子大了终将撑破摇篮一样，是必然的成长过程，有时似乎纠缠在一个死结里，但生命向上的力量总能带你去向更为自由和有转机的一刻，有时候，我们会被习惯模式下的情绪遮住了眼睛，但这个过程很重要。

所以，你不妨在某一个时机，在职场中尝试一些新的选择。有可能是一次演讲、一次带小团队的机会。尝试打破那些固有的“设置”，让内在的生命力自由呈现出来。

无论呈现的方式是配角还是主角，关键是你在自由表达，做自己的主人。这个“打破”的过程需要觉察、勇气和陪伴，很多人开始踏上这个旅程时会打碎过去的“设置”，感到极度不适，但外在的“碎”是内在“建立”的开始。

人生不如意十之八九，怎么能得过且过呢?心理上面如果不经过历练成长，也许心理上一辈子都会是一个不自由孩子，你做谁的主角？在这个复杂的社会中，你承担什么角色不重要，无论贫困还是富有，只有你想做的事才能陪伴你，成为最终到达目的关键。做自己心灵主人，收获最真实的自我。